创造，创新和科学独立和独特的或没有？

有一种普遍的信念，创造力和创新是独立的，从科学的概念不同。 ，创造力和创新不能是科学的。这是完全错误的。

事件开始进入科学领域的秋天，当是可重复的实验，结果重现性好。创造力的神话出现了蓝色的结合在一起，给人的印象，这是不可能设计出可重复性的结果产生重复实验。

这篇文章的一个有用的定义是定义发现问题和思想观念的产生和选择，发展和商业化改革，创意。

要创造性的科学，问两个问题：

a）能重复实验（过程，结构等）进行设计，以增加发现问题？是一种可再生的产量增加吗？

b）能否（流程，结构等）的重复试验的设计理念，以增加发电？是一种可再生的产量增加吗？

为了使创新的科学，问三个问题：

a）能重复实验（过程，结构等）的设计理念，以增加选择的成效？是一种可再生的产量增加吗？

b）能否（流程，结构等）的重复试验的设计，增加发展投入产出？是一种可再生的产量增加吗？

c）可以（流程，结构等）的重复试验的设计，提高商业化的输出？是一种可再生的产量增加吗？

回答以上：

a）这是不寻常的人同意（过程，结构等），可重复的实验，旨在提高发现问题。结果 - 是产量增加 - 可再现性。

b）当人们需要产生的想法，他们将与一室挂图和一群人的想法进行脑力激荡会议。在这次行动隐含的某些程序和结构等...增加创意的产生验收。事实上，有一个无限的过程和结构的数量增加，使有识之士构思一代更有可能（见的MBA www.managing - creativity.com论文）。结果 - 是产量增加 - 可再现性。

PLE的同意，（流程，结构等），可重复的实验，旨在提高发现问题。结果 - 是产量增加 - 可再现性。

b）当人们需要产生的想法，他们将与一室挂图和一群人的想法进行脑力激荡会议。在这次行动隐含的某些程序和结构等...增加创意的产生验收。事实上，有一个无限的过程和结构的数量增加，使有识之士构思一代更有可能（见的MBA www.managing - creativity.com论文）。结果 - 是产量增加 - 可再现性。

三）这是很平常的人同意（过程，结构等），可重复的实验设计思想的选择问题，以增加效益。结果 - 是产量增加 - 可再现性。

d）它是很平常的人同意（过程，结构等），可重复的实验设计，以增加发展投入产出。结果 - 是产量增加 - 可再现性。

e）它是很平常的人同意（过程，结构等），可重复的实验，旨在提高商业化的输出。结果 - 是产量增加 - 可再现性。

总之，鉴于创造力和创新的性质，可能无法设计出produce同样的想法完全可重复的实验，但它有可能设计可重复的实验，总是产生一个想法的产生增加。虽然你无法预知的想法会，在那里将发生，将会采取什么形式，你可以提高思想发生的可能性。此外，你可以增加生产的一些想法，这些想法稀有性，多样性的这些想法和他们的生产频率。

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